Según ha explicado la concejal de Educación y hasta ahora presidenta de esa Comisión, Beatriz Martín, “hasta este curso, la Comisión llegaba a una serie de acuerdos para que se mantuviese la calidad educativa en los colegios públicos, interpretando para el municipio la normativa de la Comunidad de Madrid. Este año, con la llegada de una nueva inspectora, se ha interpretado la normativa de otra forma y los acuerdos que teníamos desde comienzos de curso no se estaban llevando a cabo”.
La situación, reconoce la edil, “se ha ido deteriorando” con el paso de los meses, y ha llegado a un punto de inflexión por las diferencias en materias como la escolarización de alumnos fuera del periodo ordinario, las rutas escolares o la ampliación del Colegio Cantos Altos.
En una reunión en la que estuvieron presentes el alcalde y la concejal de Educación con el director de área y los inspectores hace unos días, explica Martín, se les propusieron varios acuerdos de cara al próximo curso. “El primero, que todos los centros, públicos y concertados, mantuviesen una reserva de plazas para niños con necesidades educativas específicas a lo largo del curso, para que se puedan repartir por todos los colegios, porque si no se mantienen dos o tres plazas en todos los centros, los colegios que más demanda tienen ahora se van a llenar, y van a quedar con vacantes los centros con menos demanda, que suelen ser los más desfavorecidos, por ejemplo el Cañada Real (en Los Valles), el Rosa Chacel (en la calle Cañada Real, junto a la urbanización Entresierras), y el Miguel Delibes (en la calle Ruiz de Alarcón, junto al Centro de Salud), que además son los que más población inmigrante tienen”.
Una propuesta que, asegura, no ha sido aceptada por Educación. Como tampoco la de mantener las rutas escolares gratuitas para los centros más alejados del casco urbano. “Ahora mismo hay dos colegios con rutas, el Vázquez Díaz y Cantos Altos. A este colegio ya nos han dicho que este año le han reducido la ruta que más falta hace, que es la que pasa por La Cerca y Peñalba, y han dejado la de Fontenebro. Además hemos pedido una ruta para el colegio Cañada Real, algo a lo que se han negado”.
Lo que lleva, además, a la situación del Colegio Cantos Altos, un centro “que nació pequeño para una zona que se preveía que iba a crecer mucho, sobre todo con matrimonios jóvenes. Este año ha habido 52 solicitudes que se han quedado fuera. El alcalde propuso que, si lo que necesita el centro es una ampliación, hay casi 3.000 metros cuadrados de terreno detrás, que se cederían a la Comunidad de Madrid para hacerlo”. Una idea que tampoco ha sido aceptada.
“A cambio”, explica la edil de Educación, “nos han hecho una propuesta final, que es la que nos ha indignado, porque hay dos posturas en Educación que hasta ahora se podían acercar y cada vez están más lejos. La propuesta es que dejáramos todas las vacantes en el Cañada Real, puesto que a este colegio no quiere ir nadie, para la escolarización a partir de septiembre”. Algo a lo que no está dispuesto el Ayuntamiento, ya que consideran que responde a una política de “exclusión, de desequilibrar centros”, y esa es la razón de la renuncia, porque, asegura Martín, “yo como presidenta de esa Comisión no estoy dispuesta a firmar acuerdos que no forman parte de nuestra política educativa y de lo que nosotros entendemos como calidad en la educación, a los que se ha llegado de forma unilateral”.